人性無法一概而論成【本善】或【本惡】。
人從【六道】中來,
有來自【三善道】的眾生,當然也有來自【三惡道】的眾生。
從天道 修羅道 人道中來 其人性就【偏善】
從地獄 餓鬼 畜生道來的 當然就會【偏惡】
從不同【道】輪迴而來的人 根性當然就有善有惡
所以 人性是【可善】也【可惡】
世尊釋迦牟尼佛和至聖先師孔子
重視【教育】、戮力【施行教化】的原因就在此!
亦因人性可善也可惡,
故以【教育】塑造人性才會有功效,教育才有存在的意義!
人道人性既然是有善有惡,
娑婆世界就是一個【凡聖同居】【龍蛇雜處】的境地!
必須藉由教育讓眾生知道──
【斷惡修善】的道理和方法以及不修善的惡果和報應
讓人人皆能明白理解人生【因緣果報】之真理
每個人就能為自己的人生作最好最完善的抉擇
畢竟 人生是自己的,
每個人都是自己言行舉止的主人翁,能自主選擇進退與取捨;
一切的起心動念和言語造作 都將會是【自作自受】
絕對逃脫不了現世及來世應背負之因果 報應 輪迴
如果人人皆有機緣受足教育 能【明因】【識果】
則還有誰會願意浪費生命造作惡業陷害自己呢?
現在的人為什麼膽敢造惡作業猶如前仆後繼般,
一個牽著一個跳入火坑而無懼怕?
其實,如果人人都有機會能明瞭宇宙人生的真相,
還會有人是真的不怕下地獄嗎?
現代人缺乏正法因緣
無法從小接受完整的【家庭教育】【學校教育】【社會教育】
所以 完全不瞭解【因果報應】的可怕
不知道【因果通三世】 【舉頭三尺有神明】
如初生之犢不畏虎般不知頭天
哪是真【瞭解真相】【明白事理】之後的勇敢作為!
義大利有一個流傳很久的故事〈記載於《愛的教育》一書中〉,
一個單親的孩子因家貧卻貪戀享受故選擇盜竊財物以滿足物慾。
當他在小學第一次偷竊學用品 卻受到母親包庇以後,
他就一步一步的走上【慣竊 偷盜維生】這條不歸路。
夜路走多了,當然會碰到鬼。他不停的進出監獄,卻始終惡習積重難改。
最後被法院判定無法教化須流放外島永遠不准回國。
他在上船之前,面對一輩子只會寵溺縱容他的母親,
要求吸最後一次奶,還發狠咬掉了他母親的乳頭,憤恨的叫喊:
你為什麼不在我第一次偷東西時教訓我,讓我知道偷竊是錯的!
世尊釋迦牟尼佛諄諄叮囑殷殷教誡 苦口婆心:
【先人不善 不識道德,無有語者 殊無怪也。】
【不施行教育】的後果就是陷害眾生
讓眾生一失足成千古恨永遠身處懊惱悔恨中!
試想 如果真的很不幸,教育完全失去功能,
而法律成了現代社會唯一的一道防線,
大家不就猶如身處都市叢林一般重回野蠻時代
那將是──【人性大考驗】的開始。
於是,【全民大鬥法】的遊戲就會血淋淋地在現實生活中上演。
大家只怕【監視器】【攝影鏡頭】【行車紀錄器】錄影存證;
只在乎有沒有被抓到把柄、會不會被舉發、對方有沒有證據;
誰的辯護律師比較厲害、誰比較會鑽法律漏洞,
誰的背景硬 懂得走後門用錢辦事;
只講究 知法違法又能不犯法、
如何規避法律責任、如何才能找到門路來打贏官司。
價值崩解又錯亂下便會誕生如【靠爸】【靠媽】葉少爺怪胎族群
荒誕行徑令人無言!
大家也只好共同承受此種【共業】以自求多福,
每天都要祈禱千萬別碰見凶神惡煞、妖魔鬼怪!
要不然就只好 有樣學樣、以牙還牙、以眼還眼,
大家都來【玩法 弄法】比奸巧!
競相遊走法律邊緣,
比誰較狠、拳頭較大、腦筋較好、較邪門無賴、較詭計多端,
或比誰撐得久、誰較狡猾善辯、誰的後台較夠力、較有辦法、
較有錢財可以擺平!
否則,如想要避免此種亂象騷擾,不想整日與小人鬥計傷腦筋;
唯一的辦法就是務必振興教育,找回人人潛意識中的良心良知!
要不然
孩子在學校被霸凌 財產被破壞 權利被侵犯 經營的場所被人惡意胡搞瞎搞
親人被酒鬼撞死 碰上詐騙集團 生命被威脅 遭訛詐 受欺負.............
就只好打官司走法院訴訟囉!
而且最好認真禱告,求老天爺保佑,千萬別碰到白目理盲的恐龍檢察官,
或不食人間煙火的恐龍法官。否則,【公理】【正義】仍然會遙不可及!
當人一切行為思考只害怕刑罰卻缺乏道德修養準則
【民免而無恥】是必然的結果。
會被人發現處罰的才不作,不會被處罰的則恣意妄為,
那麼,人與人之間到底會變成如何的危險和不堪呢?!
讓人人【有禮節】【知分寸】【互相尊重】【互助合作】
使人與人之間能【有同理心】【互相體貼】【互相關懷】
才是生在禮義之邦的華夏子孫龍族嫡傳後代,
作為一個【人】 所應該擁有的智慧和味道!