2012年 美國衛斯理高中畢業典禮上,終得有智者以先知先覺喚醒社會;
偉哉麥卡勒老師 作了一番另類的臨別致詞,直言──【你並不特別】!
此番善知識揭穿了西方教育長久以來【偽善】【虛假不實在】的面具,
點醒孩子使有機會認清現實的真相,能及早面對社會殘酷競爭的事實。
西方教育一向擅長胡亂吹捧孩子,喜歡標榜【皆大歡喜、通通有獎】;
最愛作廉價的讚許、灌名不副實的迷湯,動輒強調孩子是獨一無二的;
常隨性敷衍的、口惠實不至的,不必設定人生恆常標準、不負責任的,
就對孩子販售淺薄低俗的人生觀,甚至對孩子洗腦、催眠─────
你是最特別的,不必在意別人,勇於表現自我,你就是你,作你自己。
於是,使孩子從小從心底就信以為真的【自以為是】,
讓天資高者流於狂妄自大,讓天資低者淪為頑劣愚昧。
倡導個人英雄主義,標榜齊頭式的平等,而且鼓勵冷酷無情急功近利的競爭。
所以,在美國這個極端主張民主的社會,小孩卻從小就會霸凌輕蔑侮辱同伴。
有一部美國電影—劇情描寫一個心理變態連續殺人魔瘋狂乖張的暴虐行徑,
在電影的結尾,導演語重心長的呼籲美國人民重視孩子的家庭和學校教育,
請美國大眾注重涵養孩子的倫理道德觀念,讓孩子在平等對待的情境成長。
因為全世界連續殺人魔案件中竟有百分之八十五是發生在看似民主的美國。
民國八十幾年美國前總統福特就曾領銜公布一項震驚全世界的研究報告─—
揭發【美國每四個高中畢業生就有一個文盲〈完全不識字〉】的醜陋事實,
呼籲美國政府及社會大眾重視教育,應找回教育的本質,落實教育的意義。
可惜這麼重要的研究卻沒有引起臺灣諸政客名嘴太多的注意,
甚至仍然居心叵測、昧著良心的搞教改,刻意毀棄聖賢之教,
鼓吹【去中國化】狹義的定位臺灣,讓國家實施【教育全盤西化】
刨自己中華民族祖先的根,滅自己國家民族傳統文化的火種!
執意眼盲心瞎的搬回美國擺明了已經全盤失敗有待改進的教育理論;
讓中華民國臺灣從高尚墮落沉淪逐步重蹈美國失敗教育政策諸覆轍,
於是,慢慢產生了一批批聯考成績8分、14分...的大學文盲新鮮人!
而今,美國長年深陷經濟倒退、國力衰弱、國家競爭力下滑的困境,
也終於有智慧賢明的老師看清楚事實真相願意逆勢作為當個明白人,
以獨到眼光放膽挑戰【積非成是】【久病成痾】社會輿論既定價值,
用為人師表本應具備的道德良知說出【真實語】不願意再自欺欺人。
這位美國高中老師良心發現,勇敢的發表感言,
公開的提醒美國人民社會政府應該醒悟過來了!
那麼,有了這位第一強國高中名校老師的真心告誡,
長期缺乏民族自信心的臺灣人願意相信自己的祖先,
不再迷信歐美薄弱膚淺理盲濫情的教育論調了嗎?!
我們華人本來就擁有從周朝起便已經完備的教育概論,
還擁有全世界最優良 最深厚 最廣博精妙的文化傳統,
也曾孕育出孔孟這樣受歐美漢學家推崇備至的大聖人,
應該發心找回屬於自己國家民族的教育精神內涵了吧!
中華傳統文化教【內省】【內學】【與人為善】【虛懷若谷】【親民 止於至善】
要孩子涵養真才實學,修養真實的道德,不矯飾誇張,低調恭敬柔和 文質並茂!
讓人人皆明瞭【人上有人 天外有天】,真誠、 清淨、平等的對待一切人事物境。
所以,即使子孫不能作聖賢、君子士,最少都能作持五戒修十善積大福的善良人。
我們何不趁早找回自己博大精深的文化傳統與聖賢教育,
中華民族老祖宗傳承五千年的珍貴瑰寶就等著吾等繼承。
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